В старших классах учителя и ровесники пророчили мне большое педагогическое будущее. Даже в школьный День самоуправления выбрали директором. Но за столом в кабинете Валентины Петровны, насколько помню, не посидела ни секунды. 

Меня влекла классная доска и желание делиться знаниями обо всем, что вычитала в книгах и газетах. Поэтому весь тот День самоуправления заходила в учебные кабинеты, за дверьми которых слышался сильный шум, и начинала что-то рассказывать. Когда удавалось укротить даже самых неуправляемых из ребят, слышала: «Тебе точно нужно быть учителем!» 

Получив аттестат, действительно приехала сдавать документы в Ростовский пединститут на факультет русского языка и литературы. Шел 1986 год. Профессия учителя была в почете и, соответственно, конкурс большой. 

Но уже практически стоя на пороге приемной комиссии, вдруг развернулась и пошла обратно. Вмиг поняла, что больше сюда не вернусь. Не знаю, как это объяснить, но будто кто-то сверху шепнул и так молоточком по голове хлопнул.

Сейчас, спустя годы, вдруг подумалось – получи я тогда диплом учителя, смогла бы остаться верной этой профессии и пройти все, что выпало на ее долю за последние десятилетия? Снижение уважения со стороны общества, родителей и детей, низкая зарплата, высокая нагрузка, необходимость заполнять множество бумажек, и самое печальное – превращение школы просто в организацию по оказанию услуг. 

А еще – на учителей взвалили массу несвойственных им функций. Звоню как-то в школу договориться о встрече, а директор извиняется: «Простите, но можно не сегодня. У нас ведь избирательный участок, всю ночь не спали...» Так при чем здесь процесс образования, профессия учителя и выборы? Они и без того вместо одной ставки зачастую работают на 1,5 – 2.

Последние годы зарплату подняли и заговорили о повышении статуса педагога. Молодежь чуть активнее стала устраиваться на работу в школу. В эти дни как раз начинаются занятия нового учебного года. 

Учителей в Ростовской области стало больше на 3,5 тысячи человек. Но незаполненными все равно остались более тысячи вакансий. Причем и в городах (в Ростове – 250), и в сельской местности – более 500. Прежде всего начальных классов, английского языка и «моих» – русского языка и литературы.

Кстати, Ростовская область вошла в число регионов, которым выделят из федерального бюдета более 50 миллионов рублей на повышение квалификации русистов. Ведь настоящий учитель не должен стоять на месте и оставаться на уровне знаний, полученных в вузе. 

По данным министерства образования, средний возраст учителей – 46 лет и старше. Получается, поколение и моих ровесников, которые оказались готовы изо дня в день учить детей, то есть по-настоящему выбрали профессию душой и остались ей верны, несмотря ни на что. Преклоняюсь…