РостГМУ примет участие в федеральном проекте ранней профессиональной ориентации школьников старших классов «Билет в будущее».

В Ростовском медуниверситете наработан успешный опыт ориентации подростков в разнообразии медицинских специализаций. С осени 2022 года в университете реализуется проект «Предуниверсарий», в котором более десяти направлений. 

За год обучение прошли 264 человека. 26 из них – во время летних каникул по программе «Открытый университет. Летний студент».
– Решит ваш ребёнок после курса поступать в мед­университет или нет – не главное. Занятия помогут определиться с выбором профессии, а полученные здесь знания пригодятся в жизни. Он освоит приёмы первой помощи, узнает, как создаются лекарственные формы, начнёт разбираться в основах наук, которые сегодня ему кажутся космосом, – «Генетика с основами молекулярной наследственности», «Хирургия. Микробиология». Часть занятий проходит в симуляционном центре, где ребята отрабатывают навыки первой помощи на манекенах и специальных тренажёрах. Вводят в курс медицинских наук детей профессора университета, –  говорит помощник ректора РостГМУ Инна Помазкова.

О том, насколько удачным оказался образовательный проект «Предуниверсарий», свидетельствует желание ребят повторно пройти курс, чтобы глубже вникнуть в суть того или иного медицинского направления. 

Бабушка «летнего студента» Гриши Фомина отметила, что две недели занятий в медицинском вузе изменили подростка. Он буквально на глазах повзрослел, осознанно задумался о профессии врача и уже записался на очередной этап занятий.

– Некоторые группы сформированы полностью, но мы добавляем новые направления,  даем ребятам ещё больший выбор. В этом году мы добавили курсы «Фармакология и педиатрия», «Аптека: вид изнутри», «Генетика» и «Эпидемия и микробы», – отметила начальник отдела довузовской подготовки РостГМУ Ольга Александровна Хаменко.

Те, кто в этом году поступил в донской медуниверситет, пройдя курс «Предуниверсария», уже не сомневаются в правильности своего выбора профессии. 

А репетиция студенческой жизни – дополнительный бонус социальной адаптации на новой ступени образования.

Людмила Воробьева