Земля случайных людей не любит

Когда Легков готовился к конкурсу, ему нужно было заполнить анкету. Так вот на вопрос о том, что он более всего ценит в своих учениках, Петр Васильевич, почти не задумываясь, написал: стремление к получению знаний, индивидуальность, непосредственность.

— Земля случайных людей не любит, — убежден Петр Васильевич. — Я об этом говорю ребятам с первых своих уроков. Как и техника. И те, кто осознает эти истины, становятся с годами хорошими специалистами.

— Сегодня изменились не только условия жизни, но и сам подход молодежи к выбору профессии, — считает Легков. — Все больше ребят делают это осознанно. Приходят в училище дети фермеров или их родственники. Те, кто собирается продолжить семейное дело. И у них к изучению техники особое рвение. Каждый комбайн или трактор стоит ведь целое состояние. Они буквально напичканы всевозможной электроникой. И, чтобы ими управлять, нужны современные знания. Моя задача как преподавателя — подготовить высококвалифицированных, конкурентоспособных мастеров своего дела.

Петр Легков закончил в свое время индустриально-педагогический факультет Ростовского пединститута. В профучилище ведет долгие годы предмет «Трактора и автомобили». Применяет в своей педагогической практике современные методики ведения урока, активизирующие познавательную деятельность учащихся, отдавая приоритет развитию самостоятельности на всех этапах обучения.

Для специалистов отмечу, что это и бинарные, и комбинированные уроки, уроки-лекции, использование в системе обучения программированных заданий и мониторинговых исследований.

Важно, конечно, не применение прогрессивных методов образовательного и воспитательного процесса само по себе, а результаты, которые показывают ученики во время сдачи различных экзаменов и прохождения практики. Здесь у Легкова тоже все в порядке. Гостехнадзор отмечает хорошие знания, умения и навыки подопечных Петра Васильевича. Кроме того, они, как и их преподаватель, участвуют в конкурсах профессионального мастерства, занимая там постоянно призовые места. В прошлом учебном году его ученик Евгений Данилов поднялся на вторую ступеньку  пьедестала  в областных соревнованиях на звание «Лучший по профессии».

— В этом году в подобном конкурсе собираются участвовать два моих ученика, — не без гордости рассказывает Петр Васильевич. — Это очень хорошие ребята. Думаю, что и они вернутся с победой. Свои умения и навыки покажут, о родном училище заявят, чтобы не боялись молодые ребята идти к нам осваивать сельскохозяйственные профессии.

— А училище наше с богатейшей историей и сплоченным коллективом прекрасных специалистов, — продолжил Легков. — Ему не так давно исполнилось 115 лет. Здесь учились Герой Советского Союза Степан Здоровцев и Герой Социалистического Труда Михаил Гайдук. Преподавал Герой Соцтруда Виктор Баранников.

И Петр Васильевич стал перечислять все то, чем славится училище. Не забыл упомянуть и тех, кто ему помогал готовиться к конкурсу. А еще рассказал, что не он один стал в коллективе обладателем губернаторской премии. В 2009 году ее получил, например, мастер производственного обучения Алексей Григорьевич Ситников.

Поговорили мы, конечно, и о существующих проблемах.

— Сегодня сельскохозяйственная техника стала намного сложнее, — рассказывал Петр Васильевич. — К сожалению, материальная база училища не поспевает за модернизацией. Учим мы ребят осваивать современные трактора и комбайны без наличия новых образцов сельхозмашин. Государству пора серьезно обратить внимание на эту проблему и оказать помощь в приобретении учебного оборудования для училищных мастерских. Когда самому новому трактору у нас шесть лет, а комбайну почти двадцать, то комментарии здесь, как говорится, излишни.

Выходим из положения с помощью стендов и других наглядных пособий.

Но это, понимаете, совсем не то.

И мне вспомнился другой разговор в начале прошлого лета. Константиновский фермер Валерий Бирюков тогда сетовал на нехватку квалифицированных сельскохозяйственных кадров, способных работать на новейшей технике. Так что проблема эта действительно существует. И, видимо, назрела острая необходимость в ее решении. Чтобы будущие трактористы и комбайнеры могли без стеснения себя называть операторами по управлению современными сельхозмашинами.