Помочь таланту раскрыться

Для обсуждения Концепции были приглашены педагоги, ученые, чиновники.

Председатель донской Общественной палаты Вячеслав Кущев приводил в пример зарубежный опыт. В Китае, Великобритании одаренных детей растят в учебных заведениях интернатного типа. В каждом из них есть возможность не только учиться, но и проживать. Особенно распространены интернаты для будущих артистов. Результат такой формы работы для Кущева очевиден: на последних мировых конкурсах пианистов, артистов цирка и балета представители Китая и Великобритании получают награды серьезного уровня.

— Ростовский музыкальный театр совместно с колледжем искусств создали отделение «Искусство балета». Во время вступительных испытаний отсматриваем множество талантливых детей из городов и сел Ростовской области. Из них могут получиться отличные артисты балета. Но жить в большом городе для многих абитуриентов из области — сложно с финансовой точки зрения. Создание интерната помогло бы решить проблему, — считает Вячеслав Митрофанович.

Хорошим стимулом для талантливых детей служит участие в различных конкурсах. Но и тут все опять упирается в финансы: зачастую поездка становится возможной, если ее могут оплатить родители. Не всем это по силам.

Не всегда хорошие возможности для развития детских способностей могут обеспечить и учреждения дополнительного образования. В Ростове таких проблем практически нет. Областной Центр детского технического творчества учащихся хорошо оснащен и считается одним из лучших в стране. А вот, скажем, представители станций юных техников Новошахтинска жалуются на скромное финансирование. Ремонт одного карта обходится в 80-100 тысяч рублей, о покупке новых там только мечтают.

Участники слушаний говорили о том, как много средств сегодня вкладывается в модернизацию школ: сегодня любую из них уже почти невозможно представить без компьютеров, проекторов, другого мультимедийного оборудования, и самое главное — оно используется в учебном процессе. Давно пора провести модернизацию системы дополнительного образования…

И — еще одна проблема.

В территории не идут работать выпускники педагогических вузов. Просьба стимулировать их приход прозвучала от представителей учреждений дополнительного образования городов и районов области. Без учителей таланты точно не вырастить.