Стимул для порядка

— Проблема давно назрела, —считает руководитель Ростовского регионального отделения Российского педагогического собрания Александр Нечушкин. – Однако спорные моменты в проекте имеются. Например, для нормальной работы учителя важно предусмотреть такую меру, как удаление с занятий учащихся, которые нарушают дисциплину и препятствуют образовательному процессу.

Не прописана в Порядке также форма вынесения и фиксации замечания ученику. Бросается в глаза лазейка для «ухода» от ответственности, сказавшись больным. (Во время болезни учащегося отчислить не имеют права. — А.Г.).

Многие из опрошенных нами родителей «за» нововведение. Вот, например, мать двоих девочек, жительница Новочеркасска Анастасия Небежко уверена: «Это защитит моих дочерей от окружающих хулиганов».

За ужесточение правил школьной дисциплины – молодая мама и педагог дополнительного образования ростовчанка Дарья Бакаева:

—  Мне кажется, это вполне актуально и целесообразно. Школьники сегодня ведут себя, как им заблагорассудится, по отношению к учителю и со сверстниками. Могут и нагрубить, и ударить. Делать им замечания бесполезно. Разговоры с папами и мамами тоже не помогают, ведь для каждого родителя его чадо – самое лучшее. Учитель в современной школе не имеет авторитета. Он должен терпеть неуважение со стороны обучающихся и их родителей, и никто не встанет на его защиту. Введение дисциплинарных взысканий может изменить ситуацию. Теперь оскорбить учителя или своего одноклассника безнаказанно не получится.

— Лично я знаю многих хулиганов, которые «переросли» глупый возраст и сейчас довольно умные и порядочные. И не всех их отчисляли из школы! Просто кто-то взялся самолично за ум, а кому-то, возможно, родители «настучали по голове», — говорит одиннадцатиклассница ростовской гимназии № 76 Яна Криволапова.

Сама Яна учится хорошо и относится к примерным ученицам. Тем не менее считает, что ужесточение дисциплины для плохо себя ведущих не помешает:

— Суровость этого порядка, конечно, может припугнуть, и дети постараются вести себя в пределах нормы. Сейчас ведь отчисляют, в основном, только за плохую учёбу, и то, учителя просто «вынуждают» родителей переводить их чадо либо на домашнее обучение, либо в другую школу, и чем быстрее — тем лучше.

Некоторые из опрошенных нами предложили и для учителей ввести некий порядок наподобие дисциплинарного взыскания для школьников, который повысит ответственность педагогов: мол, они в ответе не только за образование, но и воспитание учащихся. Была и идея снизить возраст ответственности для школьников. В документе, предлагаемом Минобрнауки РФ, фигурирует «15 лет». Один из наших собеседников полагает, что современные дети могут за себя отвечать, когда им уже по 13-14…

А что думаете вы? Пока что Порядок привлечения учащихся к дисциплинарной ответственности – в стадии обсуждения. Мнения родителей, учителей, учащихся будут приниматься до 25 февраля текущего года. Затем Порядок доработают и превратят в один из документов, который определит жизнь современной школы. Школы, в которой уже сегодня учатся дети XXI века.

За негрубый дисциплинарный проступок, учитывая его тяжесть, причины и обстоятельства, специально созданная в учебном заведении комиссия может вынести школьнику замечание.

В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка комиссией выносится взыскание в виде выговора или отчисления из образовательной организации при достижении учащимся пятнадцати лет.

Выговор выносится в случае грубого дисциплинарного проступка. Например, если учащийся пришел в образовательное учреждение в состоянии алкогольного или токсического опьянения, совершил уголовные или аморальные проступки на территории школы. Конечно, мера в виде выговора может быть применена и к постоянным злостным нарушителям школьного порядка.