Секретное оружие

Участок у инспектора Фараджаева сложный — два больших квартала В-4 и В-6. Раньше здесь были заводские общежития. Теперь – гостинки со всем присущим колоритом.

—  У меня на участке очень много молодежи и, к сожалению, неблагополучных семей, – рассказывает Илгар.

Находить общий язык с подопечными инспектору Фараджаеву помогает педагогическое образование. Как шутит сам Илгар, это его секретное оружие. По специальности он учитель младших классов. Однако после вуза работать пошел не по профессии, а в полицию. Два с половиной года прослужил в уголовном розыске Цимлянска, потом перевелся в Волгодонск и стал инспектором по делам несовершеннолетних.

— При работе с детьми знания психологии и педагогики очень помогают. Я вообще считаю, что эти дисциплины нужно обязательно изучать всем сотрудникам отделов по делам несовершеннолетних. Ведь, чтобы найти общий язык с любым, а особенно с ребенком, нужно понять его мысли, страхи, мотивы. Да и по работе больше приходится быть не инспектором, а самым настоящим воспитателем и родителем. Впрочем, прошлая служба в уголовном розыске тоже иногда оказывается весьма полезной, – говорит Илгар.

Лучший инспектор ПДН глубоко убежден, что молодежь у нас замечательная. А все россказни про банды малолетних хулиганов просто следствие извечного конфликта отцов и детей.

— Да, действительно молодежь встречается, общается, отдыхает. Но что в этом страшного? Музыка, смех, шутки, гитары? Родители сами когда-то были такими же. Нередко взрослые пугаются самого факта скопления молодых горожан – веселых и «отвязных», вызывающе одетых и просто громких, —считает лучший инспектор ПДН Волгодонска.

Как показывает практика инспектора Фараджаева, в криминальные истории подростки влипают больше по глупости или чтобы перед сверстниками выпендриться. Могут угнать машину, чтобы прокатиться и бросить, или украсть из супермаркета продукты адреналина ради. Недавно один подопечный инспектора Фараджаева получил за «покататься» срок – правда, условный. Парень увидел скутер, стоящий у подъезда, откатил в кусты, сумел завести и гонял по дорогам, пока не поймали. Зачем? «Просто покататься хотел. Я бы потом вернул».

— Вот поэтому ребятам нужно постоянно объяснять не просто, что такое хорошо и что такое плохо, а – почему это плохо. И чем такие вот развлечения могут для них обернуться…

В работе очень помогают и школы, и молодежные общественные организации.

У самого Илгара Фараджаева подрастает сын, сейчас ему три года. Жена – тоже учитель по образованию. И хотя из-за службы времени на семью у инспектора почти не остается, менять работу Илгар не собирается. «Дело жизни не изменишь», — говорит он.