След в душах

«Бессмертный полк» 7-й гимназии.

Ну, скажите, как можно не сохранить историю школы, которая росла вместе с городом и дала ему и стране немало достойных людей? Среди них и тот, чье имя сегодня носит гимназия № 7, – прославленный штурман полярной авиации Виктор Иванович Левченко. Он погиб в 1937 году во время одного из беспосадочных перелетов через Северный полюс.

А сколько питомцев седьмой школы прославилось в Великую Отечественную войну! Погибли и навсегда остались лежать в занесенных снегом донских степях и у волжских берегов, на Псковщине и Смоленщине, в болотах Восточной Пруссии и у стен Берлина Иван Бражников, Виктор Воскресов, Алексей Гончаров, Иван  Гречишкин, Филипп Заболотнев, Иван Носачев, Виктор Пасько, Василий и Николай Подтопта, Александр Рыбин, Василий и Константин Четвертак, Николай и Михаил  Гранкины, Иван Вагаев, Клавдия Воропаева, Алексей Егоров, Иван Косарев, Виктор Пастернак, Василий Савченко, Александр Чернявский, Яков Зубков, Виталий Шорошев, Владимир Бурдин, Виталий Песоцкий…

Барельеф памяти героев-выпускников встречает каждого, кто входит в зал гимназического музея. Тут же – «Бессмертный полк» седьмой гимназии. В 1978 году этот барельеф появился в тогда еще железнодорожной школе № 7 и положил начало школьному музею. У истоков музея стояли две сестры-учительницы – Галина Степановна и Зоя Степановна Песоцкие. Так они хотели отдать дань памяти своему брату Виталию и его сверстникам – ученикам школы, не вернувшимся с полей войны. Учитель русского языка Зоя Степановна Песоцкая и стала первым руководителем музея.

Начавшуюся почти четыре десятилетия лет назад работу сегодня продолжают гимназисты под руководством педагога-организатора Галины Сергеевны Поздняковой.

Нечего и говорить, что ребята – частые и желанные посетители гимназического музея. Именно посетители – не гости. А по большому счету даже и больше: участники. Те, кто активно и заинтересованно работает над развитием. Совсем не случайно  исследовательские работы гимназистов по истории родного города отмечаются на различных олимпиадах и конкурсах. Второе место, завоеванное одиннадцатиклассницей Валерией Култышевой в Сочи в ходе сессии так называемой «Малой Нобелевской академии», – это не только признание достоинств ее исследовательской работы «У войны женское лицо», но и высокая оценка всей системе образования и патриотического воспитания, сложившейся в гимназии № 7. 

Звучали лестные отзывы о ее работе  и на межвузовской конференции в Петербурге.

– Я стольких прекрасных людей узнала, пока готовила эту работу, – признается Лера. – Для меня сегодня имена Таисии Юркевич, Клавдии Дымченко, Зинаиды Васиной, многих других – это имена героинь, на которых стоит равняться...

Кого-то из упомянутых в работе Валерии женщин уже нет в живых. И тем ценнее работа гимназистки, позволившая сохранить образы освободительниц Батайска для потомков. Ведь недаром же говорят, что люди живы до тех пор, пока о них помнят.

Так считает и десятиклассница Екатерина Иванкина. Ее исследование посвящено личности и жизни Виталия Ивановича Попкова. Мало кому известно, что именно этот выпускник Батайской школы пилотов послужил прототипом главного героя в легендарном фильме Леонида Быкова «В бой идут одни старики»:

– Дважды Герой Советского Союза – и не меньше, чем свои самолеты, любивший музыку. Для меня был очень важен именно этот человеческий штрих…

Действительно, события и люди ушедших времен становятся ближе и понятнее, когда посмотришь на них именно под таким углом.  В этом убежден и девятиклассник Кирилл Джангриян, которого, по его собственному признанию, увлекла яркая биография освободителя Батайска Константина Касьяновича Четвертака.

– Этот человек – летчик, погибший в 1943 году при освобождении нашего города. Когда ознакомился с его жизнью, как-то само собой возникло и окрепло желание стать после школы военным…

– Кирилл просто проникся историей жизни этого героического человека, –  присоединяется к нашему разговору завуч гимназии Виктория Ивановна Джангриян. Кто-кто, а она может судить об этом вполне достоверно, потому что, как вы уже, наверное, догадались, является не только педагогом, но и мамой Кирилла:

– Да, если раньше все жизненные устремления его сводились к спорту, то сегодня его мир стал явно богаче. Я все чаще вижу сына за книгами. По-другому на мир стал смотреть…

Думается, в седьмой гимназии, давно и вплотную занимаясь музейным делом, развивая поисковую работу, сумели понять одну истину: оставляя свой  заметный след в юных душах, эти занятия формируют Личность.