Айда на улицу!

Снег – это очень весело. Но он такой однообразно белый. Почему бы не сделать его цветным? Налейте немного воды в пластиковый стаканчик и добавьте туда пищевого красителя. Дайте ребенку несколько стаканчиков с разными красками. Также это очень удобный момент, чтобы познакомить ребенка с особенностями смешивания цветов. Дайте малышу стаканчики с красной и желтой красками, и пусть он попробует их смешать в стаканчике со снегом. Полученный раствор размешайте ложкой, и вы увидите, в каком восторге будет ребенок, когда он поймет, что, соединив красную и желтую краски, можно получить оранжевый цвет.

Пищевые красители или обычные гуашь, акварель пригодятся и для того, чтобы сделать цветной лед. Используйте разные формочки, также можно добавлять в лед ягоды и веточки. Получаются замечательные украшения для елочки во дворе или в парке. Фольга, полиэтиленовый пакет или воздушный шарик помогут вам в создании круглой формы.

Из снега можно вылепить не только снеговиков. Подскажите вашему ребенку, что снег – такой же материал для лепки, как и глина, который можно использовать для создания разных существ и предметов. С помощью кухонных формочек, пластиковых коробочек от продуктов и горшочков всех размеров можно вылепить формы разной конфигурации, потом скрепить их. Маленькие шарики из снега хорошо соединяются между собой с помощью палочек или зубочисток, и таким образом из них получаются самые различные скульптуры. Покажите вашему ребенку, как соединять фрагменты его скульптурного произведения «снежным клеем», то есть обрызгивая их водой. Снежные скульптуры можно украсить ненужными ленточками, пуговичками и другими недорогими предметами. И не забудьте про морковку.

Приготовив мыльный раствор и соломинку, отправляйтесь в морозный день на улицу выдувать «ледяные пузыри». Тотчас же в тонкой пленке воды появятся ледяные иголочки. Они будут у вас на глазах собираться в чудесные снежные звездочки и цветы.

Вырежьте вместе с ребенком из картона следы (снежного человека, слона, великана и т. д.) и прикрепите их, например, веревкой или скотчем к детской обуви, а затем отправляйтесь на прогулку играть в животных или следопытов.

Кроме того, можно поиграть в догонялки, несколько усложнив эту игру. Например, расскажите ребенку, что волки в стае ходят друг за другом след в след, можете придумать свою интересную историю. А затем предложите ребенку поиграть в догонялки, но с условием, что догоняющий должен бежать по следам убегающего.

Используйте холодный день, чтобы помочь ребенку стать «ученым-экспериментатором», изучающим эффекты воздействия солнечных лучей. Дайте малышу два стаканчика – лучше пластмассовые, но сойдут и бумажные. В каждый из них налейте подкрашенную в разные цвета воду – примерно полстакана. Потом посоветуйте ребенку поставить во дворе один стаканчик на солнечной стороне, а другой – в тень, и проверять почаще, в каком стаканчике вода начнет замерзать быстрее. Сколько времени потребуется каждому стаканчику, чтобы вода в нем замерзла полностью? Замерзает ли вся вода одновременно или есть некоторая разница между верхней частью стаканчика и дном? В более теплую погоду ваш маленький экспериментатор может сделать обратный опыт.

И, конечно, не забудьте поиграть в снежки, слепить снеговика, покататься на санках с горки или просто поваляться в снегу.

Ну а если не хочется расставаться с зимой и снегом, можно сохранить небольшой ее кусочек для себя – слепите снежки и положите их в морозилку. Летом вы в снежки наверняка никогда не играли?