Считать и думать быстро

Если коротко, это программа развития интеллекта и мышления детей, основанная на формировании навыка быстрого устного счета. Ментальная арифметика способна развить умственные способности ребенка настолько, что любые арифметические задачи станут для него нипочем: в уме «щелкать» будет!

Впервые внедрили эту систему в образовательную программу в 1993 году. Для обучения ментальной арифметике используется древний абакус – счеты, придуманные в Китае еще пять тысячелетий назад. 

Программа условно состоит из двух этапов. На первом дети осваивают технику работы со счетами. Благодаря абакусу они могут свободно складывать, вычитать, делить и умножать, а также вычислять квадратный и кубический корень. При этом используются сразу обе руки. За счет этого развивается мелкая моторика, а в процесс счета включаются оба полушария мозга. Это обеспечивает быстрое выполнение и запоминание действий.

На втором этапе ученики переходят к счету в уме. Левое полушарие воспринимает цифры, правое – картинку косточек счетов. Ребенок учится производить предлагаемые расчеты в уме. Он представляет перед собой счеты и мысленно проделывает необходимые операции. Теперь числа воспринимаются как картинки, а процесс вычисления ассоциируется с соответствующим движением косточек счетов.

Программа обучения ментальной арифметике рассчитана на 2-2,5 года. Сначала ребята осваивают сложение и вычитание, затем – умножение и деление. Методика подходит практически всем детям, принцип обучения – от простого к сложному. Занятия проходят один-два раза в неделю и длятся час–полтора.

Ментальная арифметика развивает фотографическую и механическую память, воображение, наблюдательность, улучшает концентрацию внимания. Повышается общий уровень интеллекта. Это значит, что ребятам становится легче усваивать большие объемы информации в сжатые сроки. Сразу видны успехи в иностранных языках. На за­учивание стихов и прозы теперь не надо тратить весь день.


Таблицы Шульте помогают развивать периферическое зрение, концентрацию внимания и способность к его переключению.

Работать с ними просто – нужно найти предметы в определенном порядке.

Таблицы Шульте также используются на занятиях по ментальной арифметике.
Потренируйтесь и вы.



У школьников более медлительных ускоряется быстрота реакции. Они начинают не просто молниеносно считать, но быстрее думать и принимать решения, не связанные с арифметикой.

Развивать мозг с помощью ментальной арифметики можно в любом возрасте, но наилучших результатов можно добиться с 5 до 14 лет.

Обязательное условие занятий – ежедневные тренировки на абакусе. Всего 10-15 минут. Детям необходимо отрабатывать формулу, которую им дал на уроке преподаватель, и доводить свои действия до автоматизма. Только в этом случае ребенок научится считать быстро.

В Ростове – достаточный выбор центров по обучению ментальной арифметике. В среднем 4-5 занятий в месяц обойдутся в 4-5 тысяч рублей.

Ментальная математика – это всего лишь один из методов обучения устному счету и тренировки мозга. Есть и другие варианты тренировки мозга: изучение языков, разгадывание кроссвордов, игра в шахматы, логические ребусы и т.д. 


Вот уже более 50 лет ментальная арифметика входит в систему государственного образования в Японии. Интересно, что после окончания школы люди продолжают совершенствовать свои навыки в устном счете. В Стране восходящего солнца ментальную арифметику считают чем-то вроде спорта. По ней даже проводят соревнования. В России теперь тоже ежегодно проводятся международные турниры по ментальной арифметике.