«Северное сияние» для особенных детей

В группе – 8 человек, все из Ворошиловского района города. Заниматься с такими детками, конечно, непросто. Но в садике наработан уже большой опыт взаимодействия с особыми воспитанниками – с 1994 года. К тому же не так давно садик был оборудован с учетом присутствия малышей с ДЦП. В нем появились вертикализаторы, поручни, сенсорная комната, тренажеры для пальцев рук, логопедические тренажеры, степперы. Вести работу благодаря новому оборудованию стало заметно легче.

Хотя главное – конечно, люди. Здесь над становлением каждого ребенка работают младшие и старшие воспитатели, учитель-логопед, педагог-психолог, музыкальный руководитель. Воспитатели Елена Ермакова и Лариса Хачатурян работают в группе ДЦП с момента её основания. Они помнят каждого воспитанника. С трепетом вспоминают их успехи, знают, чего они стоили. 

– Мы должны учитывать индивидуальную программу каждого ребенка, определенную для него психолого-медико-педагогической комиссией, искать к нему самому подход и при этом работать с родителями, – рассказывает воспитатель Лариса ХАЧАТУРЯН. – Сложность здесь часто возникает в том, что эти дети бывают очень заласканными и избалованными. Мамы с папами считают, что им во всем надо потакать. Мы объясняем, что если они хотят, чтобы их дети действительно приближались по развитию к обычной ребятне, то и требования к ним должны быть такими же, но с учетом индивидуальных особенностей.

Провожают особенных воспитанников на выпускном из садика с горечью. Покидая детский сад, многие из этих ребят уже не смогут получать регулярное всестороннее развитие, которое помогло бы им вырасти более здоровыми, умными и приспособленными к быту – зачастую у родителей нет средств на соответствующие занятия и специалистов (а в садике их посещали бесплатно). 

В детском саду делают все, что возможно. И получается у них неплохо. Есть и настоящие большие победы. Например, 4 года назад сюда поступила трехлетняя девочка, которая не говорила, была в памперсах. Сегодня малышка общается с окружающими и не имеет прежних проблем с туалетом. Сотрудники детского сада рассказывают, что это им стоило огромных усилий. Как и работа с другой девочкой. В садик она попала, не умея ходить: в свои 4 года ребенок только ползал. Малышке сделали операцию. Дальше следовал долгий реабилитационный период. Проходил он в садике. Девочке обязательно нужно было заниматься на тренажерах – учиться ходить. Она сопротивлялась, плакала и кричала, ей было больно и страшно – в общем, ребенку занятия давались с большим трудом. Тяжело было и воспитателям, и родителям. Заведующая детским садом № 36 Александра Калитина говорит, что когда сегодня встречает девочку где-нибудь в магазине и видит, как та бросает руку матери и идет ей сама навстречу, чтобы обнять и поцеловать, всякий раз с трудом сдерживает слезы – слишком хорошо помнит, чего стоят ее шаги...

Фото предоставлено детским садом № 36