Пятерка из седьмой гимназии

Проще говоря, пять лет педагоги обязаны отработать. Это как раньше — «по распределению». Но с серьезным стимулом. 250 тысяч рублей в этом и столько же в следующем году государство платит молодым педагогам. Они прошли конкурс. Счастливчиков, подобных нашим героям, в Ростовской области 16. Из них 13 — в Батайске. Одно из обязательных условий — местные власти должны предоставить жилье. В большинстве районов вакансии учителей есть, а вот с жилищным вопросом туго. Батайск в этом плане — приятное исключение. Всех нуждающихся в жилье победителей конкурса без крыши над головой не оставят…

Учительница математики Екатерина Проскурина и педагог начальных классов Анастасия Шищенко (обе из гимназии №7)  с сегодняшнего дня будут жить в только что отремонтированном общежитии. Обе девушки мечтали стать учителями с детства. Екатерина, когда маленькой была, учила кукол считать. А Анастасия уже во втором классе заявила маме, что пойдет работать в школу. Пример первой учительницы Нины Николаевны Сурковой вдохновил. Екатерина — из Песчанокопского, Анастасия — из Матвеева Кургана. Обе категорически не согласны с тем, что нынче в педагоги идут неудачники. Удача им улыбнулась дважды: пошли работать по специальности да еще получают приличный стартовый капитал от государства.

Стремление к мечте и определенная настойчивость. Екатерина вполне могла бы пойти, как предлагали, учителем начальных классов. Но решила поучаствовать в конкурсе — прошла тестирование, собеседование по методике преподавания и выдержала все вопросы конкурсной комиссии. В итоге победила. Ее приняли на работу учителем математики, как того и хотела…

Другая Екатерина — Артемова — с этого учебного года в 7­-й гимназии ведет английский язык. Она в Батайске не так давно — переехала из Пятигорска. Год работала в другой школе. Теперь здесь.

Светлана Рыбакова — единственная из пятерки молодых педагогов гимназии — классный руководитель. Ее пятый класс — замечательные дети. Самое сложное — разобраться в них, кто есть кто. Они на первых занятиях попросили у Светланы разрешения звать ее мамочкой — к такому обращению привыкли в начальной школе…

Александр Рябчук, учитель истории и обществознания — выпускник 7­-й гимназии. Как закончил исторический факультет ЮФУ, попросился в родную школу. Приняли. Да еще и в конкурсе поучаствовал.

— Дело, конечно, хорошее, — считает Александр. — Да только надо бы базовую ставку учительской зарплаты повышать. Вот во времена, когда зарплаты учителя были достойными, мы в космос ракеты запускали. А сейчас, при низких зарплатах, о какой модернизации можно говорить?

Заместитель директора гимназии Елена Мартынова уточняет:

— В нашем городе о молодых учителях заботятся. Мэр доплачивает две тысячи начинающим педагогам с высшим образованием и тысячу — тем, кто со среднеспециальным…

А вы говорите — учителем быть неперспективно. Самое­то интересное: министр образования России с этим, похоже, согласен. Молодые батайские педагоги от рекомендации министра — сократить 200 тысяч учителей по всей России — в легком шоке. Это сейчас детей в школах не так много, а пройдет время, рождаемость уже повышается, уйдут на заслуженный отдых те, кто отдал школе десятилетия… Кому тогда учить наше будущее? Вот таким вопросом задаются начинающие учителя. Смену придется растить и им в том числе. На собственном примере доказывая, что учитель сегодня (как, впрочем, и всегда) — это пример уже подражания.