Южный федеральный университет презентовал открытую инвестиционную площадку.
(Окончание. Начало в №№ 92-94)
Практика показывает, что комплексная застройка новых территорий является наиболее перспективным направлением в жилищном строительстве. Однако построить в короткие сроки жилье без развития инфраструктуры очень сложно, при этом оперативно создать инфрастркутуру, необходимую для освоения новых земельных участков, вполне возможно, если привлечь государство и частный бизнес.
Доктор физико-математических наук, профессор Павел НАСЕЛЬСКИЙ. Около 30 лет Павел Давидович проработал в РГУ, 10 из них — завкафедрой физики космоса. Последние десять лет он преподает в институте им. Н. Бора (Дания).
«Услышали мы с женой об услуге Сбербанка по списанию с пенсионных счетов коммунальных платежей и решили воспользоваться: люди пожилые, жена — инвалид второй группы, ходить тяжело, да и живем мы по полгода на даче. За квитанциями каждый месяц не наездишься, — написал нам Леонид Леонидович Яременко.
— Должно пройти какое-то время, чтобы стало наоборот, 1 заметил на пресс-конференции старший вице-президент, руководитель блока розничного страхования компании «РОСГОССТРАХ» Владимир Нечепа.
Учитель русского языка и литературы московской школы № 57 Сергей Волков не ожидал, что на его соображения по поводу новых образовательных стандартов в старших классах, выложенные в Интернете, откликнутся 15 тысяч человек: от электромонтеров до академиков.
Дополнительный офис № 5221/0366 Юго-Западного банка Сбербанка России ранее был привлекателен для меня только тем, что находился рядом с моим домом. И не более того. Захожу я туда в самых крайних случаях, когда надо получить денежный перевод, а вот оплачивать коммунальные платежи — ни-ни.
Вчера в интервью «Как учили, то и получили…» с доктором педагогических наук, профессором ДГТУ, завкафедрой «Педагогические измерения» Надеждой Федоровной ЕФРЕМОВОЙ мы говорили о педагогических измерениях как средстве оценивания знаний школьников и о качестве современного образования. Сегодня наш разговор о том, какие задачи стоят перед образованием, что мешает ему двигаться вперед?
Начало | < | 271 272 273 274 275 | > | Конец