31 дек 2025 г.
В редакцию обратилась Марина Гриценко. Читательница жалуется: в этом году мальчик станет школьником, но усадить его за букварь невозможно. Что делать? «Для начала поиграйте в ладушки», — рекомендует педагог Александр Калинин. Уже не первый год он работает с детьми, имеющими проблемы с чтением и вниманием.
Евгения З. столкнулась с распространенной на сегодня проблемой. Евгения — мать–одиночка. Своего папу маленькая Олеся не видела ни разу и, судя по всему, не увидит. Что Евгении говорить дочери, когда она подрастет? Как вести себя тем родителям, которые воспитывают своего ребенка сами? Ответить на эти вопросы мы попросили психолога Людмилу Петрунькову.
С 1 марта на Едином портале государственных услуг начала работу система «Электронный детский сад». Теперь родители могут определить своего ребенка в очередь в садик, не отходя от компьютера.
По крайней мере, они облегчат работу логопеда, а если точнее: смогут упростить постановку ребенку (да и взрослому тоже) правильного дыхания. Систему дыхательных упражнений с мыльными пузырями стали использовать в ГКОУ РО школе–интернате села Развильное.
Не болеть всю зиму. Многие об этом даже не мечтают. А вот в Тацинской школе–интернате с такой проблемой справились давно. Как они это сделали? В поисках ответа на этот вопрос мы и приехали в интернат, но, как оказалось, здесь еще многому можно поучиться.
Чем и как лучше накормить ребенка? Этот вопрос часто встает перед вами, и если ваш малыш еще совсем кроха, и если уже пошел в школу. Но он и сам может многое подсказать при условии, что вы грамотно сфор-мировали культуру питания ребенка. О том, как это сделать и на что лучше обратить внимание, мы поговорили с Людмилой Федоровной Трохимчук, доктором биологических наук, профессором кафедры анатомии и физиологии детей и подростков факультета естествознания ЮФУ.
Для всех детей, оказавшихся в сложных жизненных ситуациях, фонд «Я без мамы» вот уже который год пытается сделать все, чтобы облегчить их положение, сделать жизнь радостной, а будущее — определенней.
В семье Драгиных недавно появился второй ребенок. Родители были уверены: казалось бы, вполне взрослый пятилетний Саша будет рад маленькому братику Павлику. Он его очень ждал. Однако теперь ведет себя так, что демократичным родителям иногда приходится прибегать к весьма строгим наказаниям.
Развивающая методика Воскобовича не дает сногсшибательных результатов. Занимаясь по ней, дети не начинают читать в два–три года, умножать до школы двузначные числа, зато никогда не путают, где лево, а где право, хорошо знают, что такое диагональ. Они внимательны, усидчивы, с удовольствием ходят в школу.
Мерцают огоньки. Улавливается чуть слышный запах цветов. Где-то, как будто вдали, поет соловей… Вы думаете, это кто-то вспоминает, как провел одну из летних ночей на природе? Вовсе нет. Вы увидите, услышите и почувствуете то же самое, если придете в сенсорную комнату снять стресс или просто отдохнуть. Чаще сенсорные комнаты появляются при детских центрах, школах. Скоро такая комната откроется и в пансионе для детей «Академия сказочных наук». Однако это не единственная особенность пансиона.
«Входит и выходит. Замечательно выходит!» — радовался ослик Иа в чудесном советском мультике про Винни-Пуха. Думаете, только мультипликационные герои могут испытывать восторг от совершения таких незамысловатых действий? Вовсе нет. Для малышей аналогичная работа не только интересна, но и полезна.
Удивительно, но ребенок до 6 месяцев способен отличить карточку с изображением ста точек от карточки, где этих точек будет девяносто девять. После 6 месяцев эта способность сохраняется редко, если, конечно, речь не идет о развитии детей по методике Глена Домана.