15 мая 2025 г.
«Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет» — эти слова великого русского педагога Константина Ушинского жизнь подтверждала не раз. Задача службы занятости в том и состоит, чтобы помочь удачно выбрать труд. Ведь зачастую профессию человек находит методом проб и ошибок. И поиск этот может длиться долго…
«Почти вся моя жизнь связана с Ростовским государственным экономическим университетом. Я был практически на всех должностях вузовской иерархии: ассистентом, преподавателем, заведующим кафедрой, деканом, проректором по учебной работе». А в январе коллектив университета выбрал доктора экономических наук, профессора Адама Альбекова ректором РГЭУ (РИНХ).
Уважаемые читатели, сегодня мы хотим пригласить вас на экскурсию. Нет, не по городу и не по музею. А по … обычному детскому садику. Хотя обычным «Ручеек», что в станице Кагальницкой, и не назовешь. Это уже не ручеек, а настоящий фонтан идей! И пример того, как все вместе, взрослые и дети, могут каждый день творить чудеса.
Детский сад в поселке Дубровском Шолоховского района рассчитан на четыре группы, а детишек набирается всего на три. Остальные площади коллектив садика использует под достаточно необычные, но весьма нужные и интересные проекты. Создали музей казачьего быта, уголок ряжения, фитобар и вообще применяют здоровьесберегающие технологии.
С 1 сентября вступает в силу закон «Об образовании». В новом учебном году по нему предстоит жить и работать учителям и школьникам, преподавателям и студентам. Более 11 тысяч замечаний и предложений было получено во время общественного обсуждения законопроекта. Он и сейчас, став законом, вызывает споры. Одно из сомнений — а не становится ли отечественное образование постепенно платным?
«Мы хотим привлечь внимание к бедственному положению культуры в нашем городе»… Если бы не обратный адрес, никогда бы не поверили, что письмо с такими словами пришло к нам в редакцию из Батайска. Ведь этот город давно славится именно развитой сферой культуры и, в частности, системой детского дополнительного образования.
В Ростове подвели итоги 50-й зимней смены Всероссийской школы студенческого самоуправления «Лидер XXI века». Она объединила различные площадки и собрала порядка 350 студентов более чем из 150 образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования со всей страны.
Детвора в Вешенском центре развития ребенка «Детский сад № 2» — продвинутая. Но не в современных гаджетах и виджетах, хотя и в них, как все современные дети, разбираются: сейчас без этого никуда — время такое. А вот о традициях и истории казачества малыши эти знают побольше многих взрослых.
Художественный техникум имени М.Б. Грекова — учебное заведение с более чем вековой историей. Он открылся в Ростове 116 лет назад. Но и сегодня остается востребованным. Сюда приходят учиться живописи и ваянию по классическим образцам. Да и практически все художники по костюму ростовских театров — выпускники «Грековки». Но вот беда: для учебы недостаточно помещений…
В минувшую пятницу в Зернограде отмечали профессиональный праздник доброй половины жителей этого города. Да и сам город рос и развивался благодаря науке…
Несколько лет назад в журнале «Знание — сила» была опубликована статья доктора физико-математических наук, профессора, декана физического факультета Южного федерального университета Вячеслава МАЛЫШЕВСКОГО «Нужна ли обществу наука?» В ней он с грустью писал, что современному обществу наука в классическом понимании, а именно как формирование системы знаний, не нужна…
Эта фотография сделана в конце августа 2011 года во время последнего построения личного состава Ростовского института ракетных войск и артиллерии имени маршала М.И. Неделина (РАУ). Согласно проводимой в ту пору командой бывшего военного министра Сердюкова армейской реформы, знаменитая кузница командиров ракетных войск стратегического назначения, не имевшая аналогов в мире, оказалась фактически уничтоженной, подобно многим училищам и вузам Министерства обороны Российской Федерации. На три года был прерван прием в уцелевшие военные учебные заведения. Сегодня, однако, ситуация иная.